Overslaan en naar de inhoud gaan

Education for tomorrow

Wie
zijn
wij?

Wij zijn Rootbased Schools en wij geloven dat ieder kind de kans moet krijgen om naar school te gaan. Om daar natuurlijk een diploma te halen, maar ook te leren over gezond eten, het lichaam en het milieu. Op dit moment lijden veel mensen aan ernstige ziekten die met voorlichting en onderwijs grotendeels voorkomen kunnen worden. Daarnaast is Flores een erg arm eiland en zou het behalen van een vervolgopleiding de spiraal van armoede waar al generaties lang in geleefd wordt, kunnen doorbreken. 

Rootbased Schools zet zich in voor een betere toekomst voor kinderen door middelbare scholen op te zetten over het gehele eiland en een hoge kwaliteit onderwijs aan te bieden.

Flores is een eiland iets ten oosten van Bali. Er wonen iets meer als 2 miljoen mensen op het eiland, waarvan ongeveer 600.000 kinderen. Het eiland is zo groot als zuid Nederland. Op een aantal plaatsen op het eiland wordt primair onderwijs (basisscholen) aangeboden en op een heel zeldzaam aantal plaatsen ook middelbare school. De kwaliteit van onderwijs is dusdanig laag, dat het behalen van een vervolgopleiding na de middelbare school zeldzaam is. 

Wij geloven dat kwalitatief onderwijs de basis vormt voor persoonlijke ontwikkeling, betere toekomstkansen, zelfvertrouwen en een gezonde omgeving waarin kinderen, in hun geboorteplaats, goed kunnen ‘wortelen’ om uit te groeien tot stevige ‘bomen’ (vandaar de naam Rootbased Schools). Zo willen wij kinderen de mogelijkheid bieden om hun volledig potentieel te bereiken en uit de spiraal van armoede te ontsnappen.
Wie zijn wij

Over ons

Missie en visie

Het ontstaan

In 2024 ging ik, Roxan Remmers, op reis naar Indonesië. Na het toeristische Java, Bali en Lombok, trok ik richting Flores. In het binnenland van Flores ontmoette ik Faldy en Nina. Faldy is een lokale man geboren en getogen op Flores. Nina is een half Nederlandse, half Indonesische en is getrouwd met Faldy. Ik verbleef een nacht in hun kleine homestay in het stadje Ruteng. We raakten aan de praat en ik door mijn achtergrond in de gezondheidszorg ben ik altijd nieuwsgierig naar de problemen in het buitenland. Nina vertelde me dat veel mensen op het eiland kampen met ziektes als HIV en diabetes type 2. Ziektes die gedijen bij een gebrek aan voorlichting. Faldy en Nina vertelde me over de slechte kwaliteit van onderwijs op Flores, als er al onderwijs is…

De kinderen van Flores, hebben grote dromen die ze niet gaan bereiken als ze niet naar school kunnen. Deels door de lage kwaliteit van onderwijs, deels door een gebrekkige gezondheid als gevolg van onwetendheid. 

Nina, een in Nederland afgestudeerd onderwijskundige, begon samen met Faldy een bijlesklasje voor de kinderen in Ruteng. Alle kinderen mochten na school naar het klasje komen om van Faldy en Nina extra engels, rekenen en kunstlesjes te volgen. Ik sloot me voor een aantal maanden aan bij het gezelschap en gaf uitleg over het lichaam, gezondheid, het milieu en voeding. 

Na heel wat kinderen (en hun ouders/dorpsgenoten) les te hebben gegeven, zaten Faldy, Nina en ik om de tafel. Enerzijds trots, anderzijds verdrietig dat we enkel deze 70 kinderen hadden bereikt. We keken elkaar eens aan, we hadden hier aan tafel een local die wegwijs is in de cultuur, een onderwijskundige en een projectleider in het opzetten van zorgbedrijven in Nederland. We noemden ons grappend ‘dreamteam’. Dit bleek echt zo te zijn.

Na veel onderzoek om binnen het huidige schoolsysteem verbetering door te voeren, bleek dit een te ingewikkeld traject door de politieke en bureaucratische jungle. We besloten de handen ineen te slaan en zelf scholen op te gaan zetten. En daar kun jij bij helpen!

Noodzaak

De kwaliteit van onderwijs in Indonesië behoort tot de laagste ter wereld. Binnen Flores is de gemiddelde kwaliteit van onderwijs nog lager als op eilanden als Java en Bali. Op Flores zorgen uitdagingen rondom onderwijs, leerkrachtontwikkeling en politiek ervoor dat niet alle kinderen dezelfde kansen krijgen. Rootbased Schools wil deze kloof verkleinen door kwalitatief onderwijs te aan te bieden en nieuwe kansen te creëren voor kinderen, families en de gemeenschap.

Waarden

Onze kernwaarden zijn transparantie, authenticiteit, kansengelijkheid en vertrouwen. ‘Zeggen wat je doet en doen wat je zegt’ is belangrijk voor ons. Een eerlijk bedrijf zijn. Geen grote salarissen voor bestuurders, sterker nog: Het gehele bestuur werkt op vrijwillige basis. We betrekken de lokale bevolking bij onze scholen door ze werk aan te bieden en onze spullen lokaal te kopen. We willen elk kind een kans op goed onderwijs geven, zonder te oordelen over achtergrond, geslacht, economische status of godsdienst. We willen de achtergrond en cultuur van kinderen niet veranderen, maar ruimte geven om te groeien vanuit hun eigen identiteit en samen met hun omgeving. Wij geloven dat ieder kind recht heeft op de kans op onderwijs, de mogelijkheid om gezond oud te worden en een vervolgopleiding te doen, ongeacht waar het geboren is. Elk kind mag authentiek zijn; ben maar wie je bent. Met vertrouwen in elkaar en in onze droom bouwen we samen aan een betere toekomst.

De organisatie

Bestuursindeling

Het bestuur van de Nederlandse stichting Rootbased Schools bestaat uit Roxan Remmers (voorzitter), Nina Beijen (secretaris) en Carmen Kleinherenbrink (penningmeester). Hoewel zij alle drie Nederlands zijn, hebben zij een sterke persoonlijke verbondenheid met Indonesië en Flores door zowel DNA, woonplaats als maatschappelijke betrokkenheid. Vanuit deze drijfveren zetten zij zich in voor de missie van de stichting.

Roxan – Voorzitter
Nina – Secretaris
Carmen – Penningmeester & marketing

Zusterstichting

Het bestuur van Stichting Rootbased Schools heeft nauw contact met de eigen zusterstichting in Indonesië: Yayasan Pendidikan Pohon Gembira (vertaald: Onderwijsstichting De Blije Boom). Via deze stichting wordt onze missie lokaal uitgevoerd, samen met betrokken mensen uit Flores zelf, die de gemeenschap, cultuur en behoeften van dichtbij kennen. Hier zorgt bestuurder ‘Kaka’ (grote broer) Faldy dat de projecten en overige bestuursleden in goede banen geleid worden.

Daarnaast staan we in contact met de lokale overheden en het ministerie van onderwijs in Indonesië om samen de plannen zo goed mogelijk vorm te geven. 

De school

Op dit moment bereiden wij de opening van onze eerste school in Flores voor. Dit zal in de regio Manggarai zijn, vlakbij de stad Ruteng. Het stuk land waarop we hopen te gaan bouwen wordt op dit moment aangekocht en de gesprekken met de aannemers en bouwvakkers lopen. We betrekken de lokale bevolking bij de bouw en halen hun behoeften op. Het bestuur van onze Indonesische zusterstichting zorgt dat alles goed verloopt. We richten ons vanuit Nederland vooral op het werven van donaties en fondsen, het ontwikkelen van een goed curriculum en het trainen van leerkrachten.

Onze partners

Met trots zijn wij partner van verschillende organisaties die ons (vaak belangeloos) helpen dromen waar te maken.

Strategie. Vormgeving. Communicatie.
Notarissen
Contact

Wil je investeren
in onze toekomst?
Neem contact op.